Efectos de la enseñanza recíproca en la comprensión lectora de estudiantes de VI° grado del C.E.B.G. Rubén Darío, Santiago de Veraguas 2018

Este estudio tiene como objetivo analizar los efectos de la enseñanza recíproca en la comprensión lectora de estudiantes de VI° grado del Centro de Educación Básica General Rubén Darío. La investigación fue de tipo descriptivo y exploratorio, con un diseño preexperimental basado en un Diseño Pretest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pino Ortiz, Margarita Enimia (autor)
Otros Autores: Bonilla Moreno, Albin Anel (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1832/1/margarita_pino.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1832/1/margarita_pino.pdf

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Número de Clasificación: TM 372.47
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