La educación como identificación cultural : y la experiencia de educación indígena en Cotopaxi /
El contenido de esta obra gira en torno a la función cultural de la Educación y juzga la calidad de la educación Intercultural Bilingüe de Cotopaxi, desde dos juicios, que por ser distintos posibilitan una saludable desmitificación de la realidad. La calidad es un juicio de valor meticulosamente a...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
Autor principal: |
Martínez M., Carlos Rodrigo
(Autor) |
Otros Autores: |
Burbano P., José Bolívar
(Autor) |
Formato: | Libro
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Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Quito :
Ediciones Abya-Yala: SEIV- Sistema Intercultural Cotopaxi,
1994
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Edición: | 1a. edición |
Materias: |
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