Evaluación del aprendizaje significativo en el aula /
El evaluador deber orientar de tal modo que cada niño y niña encuentre caminos alternativos para aprende, desarrollarse en sus áreas fuertes y apreciar el error como fuente importante de automejoramiento y madurez humana. Evaluar es lo contrario a examinar, es una acción constante en que la obse...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2007
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| Edición: | 1.ᵃ edición |
| Colección: | Cuadernos para la enseñanza del español
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
371.26 |
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| Copia | Disponible |