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Implementing multimodal learning in the English Classroom to anhance vocabulary asquisition in second graders : The case of youth steps Educational Center /
Tesis Libro
2
The role of Task-based Instruction on the oral acquisition of fifth-grades students in an EFL Classroom at Gabriel Brenes School /
por Campos Vílchez, Marta Adriana
Publicado 2015
Tesis Libro
3
Reading Comprehension : Collaborative Strategies to Improve Sixth Graders’ Reading Proficiency at a Public Elementary School /
por Barillas Porras, Josué Gerardo
Publicado 2016
Tesis Libro
4
Enhancing Oral Competencies in II Cycle Grades : A Study of English Teaching Strategies at Santiago School /
por Rojas Zúñiga, Yendy Lourdes
Publicado 2016
Tesis Libro
5
Análisis de la mediación docente como factor académico en el dominio oral, escrito y de lectura del idioma inglés que posee la población estudiantil de segundo nivel de la carrera de Diplomado en Inglés de la Universidad Nacional, campus Nicoya, Guanacaste, durante el II ciclo del año 2016 /
por Mayorga Chacón, Laura
Publicado 2016
Tesis Libro
6
Implementation and Contextualization of the European Language Portfolio to Assess Language Performance in First Graders at República de Cuba School /
por Arias Vargas, Aracelly Mercedes
Publicado 2017
Tesis Libro
7
Teaching Strategies and Activities that Encourage Students of I Cycle at Colegio Católica Nuestra Señora de Guadalupe into Communicating in English /
por Azofeifa Arias, Patricia
Publicado 2017
Tesis Libro
8
Le discours rapporté comme outil pédagogique pour développer l’expression orale chez les apprenants de la classe de 8ème-1 de français langue étrangère du Lycée Elías Leiva Quirós pendant le deuxième semestre 2016 /
por Herrera Chavarría, Anabelle
Publicado 2017
Tesis Libro
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