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Análisis de las condiciones de acceso y utilización de los recursos TIC y TAC en la presencialidad remota y su impacto en el aspecto lingüístico, en los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Bachillerato en la Enseñanza del Inglés, Universidad Nacional, Campus Coto, durante el 2021 /
Tesis Libro
2
La promoción del aprendizaje centrado en el estudiante y basado en proyectos : su impacto en la evaluación sumativa, experiencia de clase en una universidad privada, en el curso de Inglés General II /
por Rodríguez Vargas, Genesis
Publicado 2023
Tesis Libro
3
When english just is not enough : multilingualism with english 'in contemporary european higher education /
Artículo
4
Focusing on a Needs Analysis on English for Geographic Sciences
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Artículo
5
Plan de nivelación idioma inglés, mediante el enfoque comunicativo dirigido a estudiantes de nuevo ingreso, carreras Gestión Empresarial del Turismo Sostenible, Diplomado en Inglés , comercio y Negocios Internacionales, Univerisdad Nacional Sede Región Chorotega, Campus Liberia, 2014 /
Publicado 2014
Tesis Libro
6
Plan de Nivelación del idioma Inglés para Estudiantes de Nuevo Ingreso, Universidad Nacional, mediante el uso del Enfoque Comunicativo, Año 2014 /
Tesis Libro
7
The indigenous, national, and international language in higher education : students´academic trajectories in Oaxaca, Mexico /
Artículo
8
The position of ELT practitioners in Mexican public universities
Artículo
9
EAP essentials a teacher´s guide to principles and practice /
por Alexander, Olwyn
Publicado 2017
Libro
10
Universitarios con conciencia social y humanista : el caso Team-UNA /
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Artículo
11
Sistematización de experiencias en el proceso de acreditación del Bachillerato de Enseñanza del Inglés (BEI)
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Artículo
12
Assessing the quelity of paraphrases written by third year Costa Rican EFL students
Artículo
13
Three strategies for true beginners of an outreach program of a public university in the current context of education in Costa Rica /
por Borge González, Lucrecia
Publicado 2021
Tesis Libro
14
“Speaking” of language ideologies, language teacher education, and teacher identity /
por Arguedas Zúñiga, Roberto
Publicado 2021
Tesis Libro
15
Pedagogical praxis: a self-reflective experience and professional development on helping underachieving learners /
por Mesén Hidalgo, Roberto
Publicado 2021
Tesis Libro
16
La enseñanza invertida (EI) o flipped teaching (FT) como método de mediación pedagógica aplicado a un curso de inglés integrado para otras especialidades en la Universidad Nacional (UNA), Costa Rica
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Artículo
17
The routledge handbook of english for academic purposes /
Publicado 2016
Libro
18
Uso de las redes sociales en profesorado de la lengua inglesa y pedagogía : ¿dfererenciar por disciplina? /
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Artículo
19
Brain-based learning in the course english integrated skills I taught for the bachelor's degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón : a case study /
por Carranza Céspedes, María
Publicado 2018
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Tesis Libro
20
Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en educación superior : análisis de las preferencias de estudiantes de Pedagogía en Inglés en tres universidades chilenas /
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Artículo
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