El análisis de textos literarios como estrategia para mejorar la comprensión lectora, de los estudiantes del duodécimo grado del bachillerato en ciencias del Instituto Urraca

El propósito fundamental de esta investigación titulada El análisis de textos literarios como estrategia para mejorar la comprensión lectora, de los estudiantes del duodécimo grado del Bachiller en Ciencias del Instituto Urracá consistió en determinar , mediante encuestas aplicadas a los estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Batista C., Lira Milagros (autor)
Otros Autores: Cornejo de Osses, Ada Winanda (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/543/5/lira_batista.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/543/5/lira_batista.pdf

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Número de Clasificación: TM 418.4
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