La enseñanza bimodal y los niveles de ansiedad en estudiantes universitarios de Campus Harmodio Arias Madrid de la Universidad de Panamá en el 2022 /

Nuestro estudio tuvo como propósito descubrir los efectos que pudo estar presentando la implementación de la Enseñanza Bimodal en los niveles de ansiedad de los estudiantes universitarios. Fundamentándonos en la Teoría General de Esquemas de Rumelhart y Norman. Se empleó como muestra probabilística...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vásquez Ramírez, María Sofía (autor)
Otros Autores: Delgado Castellano, Jorge Enrique (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

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Número de Clasificación: T 155.6
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