Interactive patterns of GSEFL learning in coed and single-sex classrooms /
Autor principal: | |
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Autor Corporativo: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Multiple |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
R. Rojas A.,
2009.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
372.6521 |
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Copia | Disponible |