La comunicación en el aula : relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
Este libro sugiere una nueva forma de abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde el punto de vista de la comunicación, presentando propuestas que pueden ser beneficiosas para las relaciones entre el profesorado y el alumnado, com son: la comunicación interpersonal, el autoconocimiento y el co...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish Portuguese |
| Publicado: |
Madrid ;
Narcea ,
2007
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| Colección: | Educación hoy (Madrid)
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| Materias: |
SpMaBN
| Número de Clasificación: |
373.1102 |
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| Copia | Disponible |