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1
Análisis de las actividades sobre variabilidad estadística en los libros de texto de educación secundaria : una mirada desde las propuestas internacionales /
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2
Análisis didáctico del concepto de homotecia para su enseñanza y aprendizaje en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica /
por González Flores, Yosenith
Publicado 2017
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3
La autoconfianza matemática de estudiantes de educación secundaria : un estudio en Costa Rica /
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4
Actitud hacia la matemática de los padres y las madres de estudiantes de secundaria
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5
El conocimiento matemático del profesor acerca de la parábola : diseño de un instrumento para investigación /
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6
Actitud del docente de educación secundaria ante la historia de las matemáticas y su implementación como recurso didáctico en las regiones educativas Heredia y San José Central /
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7
Concepciones sobre modelización matemática que manifiesta un grupo de docentes de educación secundaria del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica /
por Vega Castillo, Marvin
Publicado 2022
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8
Teacher Reflection on a Teaching- Learning Situation Regarding the Concept of Relation in Secondary Education
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9
La matemática como dominio masculino : un estudio de la percepción en la educación media costarricense /
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10
Competencias de profesores en formación en matemáticas al transformar las representaciones de una función
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11
La modelación matemática en el proceso de formación de docentes de matemática de secundaria
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12
Capacidad de análisis de prácticas docentes en futuros profesores de matemáticas de secundaria en la carrera bachillerato y licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional /
por Araya Román, Daniela
Publicado 2019
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13
Normas que regulan la gestión de clases virtuales de matemáticas en el contexto COVID-19
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14
KÚL ËLTËPA I CHA : matemática 7° : contextualizado a los pueblos bribri y cabécar /
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15
¿Qué modos de uso propone el profesorado de matemáticas en formación inicial para la enseñanza del teorema de Pitágoras en educación secundaria?
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16
Razonamiento inferencial de docentes de matemáticas de enseñanza media sobre el estadístico t-Student
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17
Factores personales, familiares y metodológicos que influyen en el rendimiento, académico de los estudiantes de noveno nivel del Colegio Técnico Profesional San Isidro, circuito 03, en la prueba nacional de conclusión de la educación general básica, en la asignatura de matemática durante el curso lectivo del 2005 /
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18
Propuesta metodológica para la unidad de Movimiento Rectilíneo Uniforme del plan de estudios de la asignatura de Física de décimo nivel de la educación diversificada en la modalidad nocturna /
por Campos Arroyo, Adriana
Publicado 2017
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Tesis Libro
19
Los trucos de las fracciones /
por Cerasoli, Anna
Publicado 2012
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Libro
20
Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria /
por Calvo Pesce, Cecilia
Publicado 2016
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Libro
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