Estrategias didácticas y análisis de reactivos para el aprendizaje del Español en tercero y sexto grado

Este libro contiene una parte teórica que informa al docente,sobre la necesidad de mejorar la calidad de los aprendizajes,cómo abordar la enseñanza del Español y la importancia de realizar un cambio en la forma tradicional de hacer la evaluación;además se presenta una muestra de las actividades que...

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Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Publicado: Tegucigalpa UMCE-UPNFM 2000.
Colección:Programa de Formación Contínua para Docentes de Educación Básica en Servicio .
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Número de Clasificación: 372.414
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