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Cross-linguistic influence in the syntactic domain in simultaneous language acquisition : evidence from extraction constructions involving the object of a preposition in the speech of an English-Spanish bilingual child /
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Artículo
162
Diaintegración, contrastividad y vocabulario de los escolares costarricenses /
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Artículo
163
Disponibilidad léxica en los preescolares : estudio de cinco campos semánticos /
Artículo
164
Elementos diaintegrativos del léxico básico escolar costarricense /
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Artículo
165
La evaluación del vocabulario en la educación preescolar : el TEVOPREESC /
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Artículo
166
Evidence of cross-linguistic influence in generic noun phrases in the speech of an english-spanish simultaneos bilingual child : a comparative study with monolingual children /
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Artículo
167
Explosión del vocabulario infantil y primer lenguaje : una revisión = Infant vocabulary spurt and first language: a review /
Artículo
168
Reflexiones en torno a la conversación en el aula de preescolar /
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Artículo
169
Riqueza léxica en niños preescolares costarricenses /
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Artículo
170
Language development in children and its relations to foreing language learning and transformational grammar.
Libro
171
El Lenguaje infantil : estructuración y aprendizaje /
Libro
172
The role of speech in the regulation of normal and abnormal behavior /
Libro
173
Influence of six different language learning strategies on the language learning experience of a group of low beginners of english whose main motivation is to help their school children at home /
por Sandí Bermúdez, Ivannia 1974-
Publicado 2010
Tesis Libro
174
Léxico básico de los niños preescolares de la sub-región educativa San José, Costa Rica
Tesis Libro
175
Manual cognitivo-conductual-emocional dirigido a maestros de primer ciclo de primaria para la detección y manejo escolar de estudiantes que presentan el Síndrome de Asperger /
por Guevara Sanz, Alejandra 1983-
Publicado 2011
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Tesis Libro
176
Estudio sobre la lógica del niño /
Libro
177
Evaluación del lenguaje /
Libro
178
Evaluación fonológica del habla infantil /
Libro
179
Los problemas de lenguaje en el niño: reconocimiento precoz y corrección
por Stengel, Ingeburg, Stengel, Ingeburg
Publicado 1982
Libro
180
Propuesta curricular en el área de lenguaje : educación infantil y alumnos con trastornos en la comunicación /
Libro
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