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Reflexiones en torno a la enseñanza de la bibliotecología /
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Promoting educators' use of culturally responsive practices : a systematic review of inservice interventions /
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Exigencias didácticas del curso Defensa Civil impartido en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciego de Ávila
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Metodología para la formulación de proyectos de carrera en el sistema de educación superior : experiencia de aplicación /
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Propuesta metodológica para efectuar un proceso de autoevaluación por conglomerado en carreras universitarias
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Teachers' uses of a learning trajectory in student-centered instructional practices
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"De mayor quiero ser maestro/a" : encuentro de experimentación didáctica.
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Early years educators at play : a research-based early childhood professional development program.
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Docentes en red
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Manual ser, hacer y conocer : cuestionario de orientación académica profesional SHC /
por Franco Rodríguez, Jesús
Publicado 2007
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Trabajo social como elección profesional /
por Robles, Claudio
Publicado 2013
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Perfil sociodemográfico, académico y psicoemocional de estudiantes que solicitan cambio de carrera en la Universidad VERITAS del 2015 al 2020 /
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Relación entre la etapa de exploración del desarrollo vocacional y las competencias emocionales desde un enfoque de género, en estudiantes de refrigeración y aíre acondicionado industrial B de la Fundación Hedwig y Robert Samuel, durante el año 2016 /
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Estilos de aprendizaje, género y rendimiento académico en estudiantes del curso Fundamentos de Economía
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Redes de apoyo y habilidades vocacionales desarrolladas en el proceso de ingreso a la universidad en estudiantes indígenas de primer ingreso del Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional del año 2015 /
por Núñez Cascante, Karla
Publicado 2016
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Language, culture, and teaching : critical perspectives /
por Nieto, Sonia
Publicado 2018
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Professionalism in foreingn language teaching : an everlasting challenge /
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Teoría de la educación : capacitar para la práctica /
Publicado 2017
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Libro
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Factores intrínsecos y extrínsecos que inciden en la elección vocacional u ocupacional de la población estudiantil de undécimo nivel del Colegio Técnico Profesional José Daniel Flores Zavaleta, durante el período 2017-2018 /
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La elección de estudio superiores universitarios en estudiantes de último curso de bachillerato y ciclos formativos
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