Perspectiva sobre la neuroeducación como estrategia de enseñanza-aprendizaje para potenciar el pensamiento crítico en las prácticas clínicas de los estudiantes del 4to año de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas, año 2022 /

La neuroeducación "es una nueva transdisciplina que nace de la interacción y de la interrelación entre tres ámbitos de conocimiento diferentes -las neurociencias, la psicología y la educación, cuyo objetivo principal es integrar los conocimientos sobre funcionamiento y desarrollo cerebral...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quinzada, Carla (autor)
Otros Autores: García A., María (asesor), Campos González, Ramiro Enrique (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://up-rid.up.ac.pa/8188/1/carla_quinzada.pdf

Internet

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Número de Clasificación: TM 378.013
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