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241
La importancia de los determinantes en la enseñanza del álgebra lineal
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Propuesta didáctica utilizando el tablero digital interactivo en la enseñanza de las operaciones con fracciones
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243
Estrategias de enfoque multimodal para la comprensión de textos escolares de matemáticas, aplicadas a estudiantes de noveno grado /
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Propuesta de técnicas de enseñanza para la detección, corrección y superación de los errores más comunes que cometen los estudiantes al aplicar el concepto y las propiedades de la potenciación en 8vo grado del C.E.B.G. Felipe Salabarría Mesa
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245
Reconocimiento de patrones bajo el enfoque lógico combinatorio
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Propuesta didáctica de la geometría para estudiantes de séptimo grado
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Proceso de renovación, una generación del proceso de Poisson /
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248
GeoGebra, herramienta interactiva en el álgebra lineal para la enseñanza de espacios vectoriales a nivel superior /
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La transformada Z /
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250
Adecuación curricular: estrategia educativa para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en alumnos de inclusión total con retardo mental leve /
por González T., Dalvis
Publicado 2005
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Aplicación de prueba psicopedagógica de atención, concentración y discriminación visual en la resolución de operaciones básicas matemáticas en niños (as) 8 años /
por Gómez Díaz, Ilka Rubiela
Publicado 2015
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Simulación del tráfico en semáforos de la ciudad de León, Nicaragua / Ismael Antonio Cardenas López
Materias: “.... SEÑALES DE TRÁNSITO (SEMÁFOROS)-VALORACIÓN 6. TEORÍA DE LAS COLAS (MATEMÁTICAS) 7. MATEMÁTICAS-TESIS...”
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Esquemas de demostración utilizados al hacer demostraciones formales por estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste
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Propuesta basada en la papiroflexia como estrategia didáctica para la enseñanza de los triángulos en octavo grado /
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255
La actitud y la motivación y su relación con el rendimiento académico en matemática de los estudiantes de 12° de Bachiller en Ciencias de los colegios públicos del distrito de Penonomé, año 2016
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Incorporación de nuevas tecnologías como estrategia didáctica en el aula de matemática de la educación media panameña
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Competencias en comunicación lingüística y matemática en la resolución de problemas : un estudio con alumnos de duodécimo grado
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Un problema de dispersión con capacidades
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Análisis del proceso de aprendizaje de operaciones básicas con números fraccionarios en estudiantes del séptimo grado del Centro Educativo Básico General, Quebrada Ancha (Colón, Panamá)
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Modelos de optimización para la recolección eficiente de desechos en la ciudad de Colón /
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