El conocimiento que poseen los estudiantes de primer ingreso de la escuela de francés mediante el programa analítico de la asignatura Historia de las relaciones de Panamá con los Estados Unidos (1821-1903) /

El conocimiento que poseen los estudiantes de primer ingreso de la escuela de francés mediante el programa analítico de la asignatura Historia de las relaciones de Panamá con los Estados Unidos (1821-1903) /

La presente investigación titulada Medición del conocimiento que poseen los estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Francés en la asignatura Historia de las Relaciones de Panamá con los Estados Unidos (1821-1903) busca medir el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes de primer in...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: De Boutaud González, Nilson Omar (autor)
Other Authors: Solís, Luis (asesor)
Format: Thesis Kit Book
Language:Spanish
Subjects:
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA > EVALUACION
OBJETIVOS EDUCATIVOS
METODOS DE ENSEÑANZA
HISTORIA > ENSEÑANZA SUPERIOR
EVALUACION EDUCATIVA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS > MEDICIONES
EDUCACION > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
PANAMA > RELACIONES EXTERIORES > ESTADOS UNIDOS > ENSEÑANZA
ESTADOS UNIDOS > PANAMA > RELACIONES EXTERIOREs > ENSEÑANZA
Online Access:http://up-rid.up.ac.pa/6662/1/nilson_deboutaud.pdf

Internet

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