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Revisión sistemática sobre la aplicación de la Realidad Virtual en la Educación Universitaria
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Percepción de la evaluación de competencias formativas y satisfacción con los cursos virtuales por sexo y nivel profesional entre estudiantes universitarios
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Thoughts and Concerns of Spanish Teachers on Returning to School After the COVID-19 Pandemic
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Inclusión de la formación de la identidad y la orientación sexual diversa en los programas de aprendizaje socioemocional de la educación secundaria
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Estudiantes que se educan en escuelas de hospital : una mirada desde la filosofía, economía y tecnología /
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Propuesta de formato para un ensayo literario teatralizado, mediante caso práctico : formación de profesionales universales versus especialistas /
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Didáctica universitaria en entornos virtuales. Experiencia en ciencias sociales
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Análisis de la normativa estatal española y autonómica andaluza en lo referido al colectivo LGTBI en el marco educativo
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Un modelo de prácticas docentes para la acreditación basada en resultados en carreras de ingeniería
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A Look at How Philosophical Perspectives of Adult Education Shape the Practice at Universidad Nacional, Costa Rica
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El uso de indicadores de la calidad educativa : una discusión crítica a partir del caso chileno /
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Formación inicial docente en ciencias para la ciudadanía : una propuesta inspirada en la filosofía de Reggio Emilia /
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Implementation of an institutional mathematics curriculum : from expectation to reality /
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A ciência cidadã na promoção da consciencialização químico-ambiental dos alunos, no contexto da poluição marinha por (micro)plásticos
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Diseño, implementación y resultados de un taller para estudiantado reprobado de física universitaria en ingeniería química
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Teacher Actions : the influence on entrepreneurial behavioral characteristics of students /
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Estilos de aprendizaje, género y rendimiento académico en estudiantes del curso Fundamentos de Economía
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Variables intervinientes en el rendimiento académico en ingresantes de una universidad privada de LimaPredictors
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Hiperespecialización e imagenología : percepciones y reflexiones de un mundo laboral y académico /
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Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado
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