Best practices in school neuropsychology : guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention /

Best practices in school neuropsychology : guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfonso, Vicent C. (Autor/a)
Otros Autores: Bedford, Christopher L. (Autor/a, Editor/a), Bindrich, Cortney (Autor/a), Cartwright, Julia (Autor/a), Colaluca, Beth (Autor/a), Miller, Daniel C. (Editor/a), Maricle, Denise (Editor/a), Gettman, Julie A. (Editor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Hoboken, NJ, USA : Wiley, c2022.
Edición:Second edition
Materias:
NEUROPSICOLOGIA
SERVICIOS DE HIGIENE MENTAL
PSIQUIATRIA
MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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