Best practices in school neuropsychology : guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention /
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , , , , , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Hoboken, NJ, USA :
Wiley,
c2022.
|
Edición: | Second edition |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: |
618.928 |
---|---|
Copia | Disponible |