Interpersonal perception, personality, and academic achievement : a dyadic approach for the study of undergraduate performance = Percepción interpersonal, personalidad y rendimiento académico : un estudio empírico con estudiantes universitarios /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andrés Fransoy, Amara (Autor, Autor/a), Solanas Pérez, Antonio (Autor/a), Salafranca i Cosialls, Lluís (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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