Buenas prácticas de estrategias docentes de Educación Especial en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes sordos en la modalidad de inclusión educativa en el Distrito de la Chorrera, Provincia de Panamá Oeste /

Este trabajo tiene como objetivo conocer las buenas prácticas de estrategias docentes de educación especial en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes sordos en la modalidad de inclusión educativa.

Bibliographic Details
Main Author: Barrett, Rebeca (Autor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá : UDELAS, 2018
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Call Number: TM371.3
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