Reconceptualización del Aula Bosque para la promoción del desarrollo de la conciencia planetaria en niños y niñas de primer ciclo de un centro educativo privado en la provincia de Heredia /

Reconceptualización del Aula Bosque para la promoción del desarrollo de la conciencia planetaria en niños y niñas de primer ciclo de un centro educativo privado en la provincia de Heredia /

Reconceptualiza el Aula Bosque para la promoción del desarrollo de la conciencia planetaria en niños y niñas de primer ciclo de un centro educativo privado en la provincia de Heredia. La investigación se basó esencialmente en el paradigma cualitativo, el método utilizado es investigación acción. El...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Blanco Fallas, Milena Nazareth (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Jiménez Corrales, Rafael Esteban (supervisor de grado), Segura Esquivel, Sylvia (lectora de grado), Sánchez Álvarez, Hilean (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. Blanco F., 2020.
Materias:
EDUCACIÓN AMBIENTAL
ENSEÑANZA PRIMARIA
ECOLOGÍA
DISCO COMPACTO

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