Fortalecimiento de la comprensión lectora en niños y niñas de cuarto grado de las Escuelas Irigaray y Alba Ocampo Alvarado, Guanacaste 2012-2013 /
Analiza la comprensión lectora de los niños de cuarto grado de la Escuela Irigaray y Alba Ocampo y las causas que afectan como la motivación el entorno familiar, escolar y sociocultural, así como los libros empleados para la comprensión, el rol docente y las estrategias para mejorar este proces...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Corea Erazo, Geny Patricia
(autora) |
|---|
| Autor Corporativo: |
Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega |
|---|
| Otros Autores: |
Urroz Pérez, Gloria
(autora),
Vega Umaña, Beity
(autora),
Camacho Camacho, Ana Lorena
(supervisora de grado),
Chavarría López, Doriam
(lectora de grado),
Espinoza Sánchez, Albert
(lector de grado) |
|---|
| Formato: | Tesis
Libro
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
Liberia, Costa Rica :
G. Corea E.,
2013.
|
|---|
| Materias: |
|
|---|