Manual para abordaje del área de matemáticas dirigido a docentes que atienden niños con leve discapacidad intelectual del tercer grado del programa de inclusión en la Escuela Estados Unidos de América, Provincia de Panamá-2015 /
Este manual es la herramienta de cómo trabajar con los estudiantes con discapacidad intelectual leve
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Colón, Panamá :
UDELAS,
2015
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Call Number: |
P 371.904 |
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| Copy | Available |