El enfoque pedagógico del aprendizaje invertido en la enseñanza de la Educación Cívica en noveno año : propuesta para el ejercicio de la participación de la ciudadanía joven /

El enfoque pedagógico del aprendizaje invertido en la enseñanza de la Educación Cívica en noveno año : propuesta para el ejercicio de la participación de la ciudadanía joven /

Desarrolla una estrategia de aprendizaje invertido por medio de un ambiente virtual de aprendizaje que apoye el ejercicio de la ciudadanía joven en las clases de Educación Cívica de noveno año del Liceo Experimental Bilingüe de Grecia. Es una investigación con un paradigma cualitativo, la investigac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fuentes Miranda, Bryan (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Otros Autores: Murillo Montero, Mario (autor), Bolaños Chávez, Carlos (supervisor de grado), Ávila Chaves, Franklin (supervisor de grado), Cortés Jiménez, José David (lector de grado), Granados Porras, Roberto (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : B. Fuentes M., 2020.
Materias:
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN CÍVICA
PEDAGOGÍA
CIUDADANÍA
TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
EDUCACIÓN A DISTANCIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
DISCO COMPACTO

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