El enfoque pedagógico del aprendizaje invertido en la enseñanza de la Educación Cívica en noveno año : propuesta para el ejercicio de la participación de la ciudadanía joven /
Desarrolla una estrategia de aprendizaje invertido por medio de un ambiente virtual de aprendizaje que apoye el ejercicio de la ciudadanía joven en las clases de Educación Cívica de noveno año del Liceo Experimental Bilingüe de Grecia. Es una investigación con un paradigma cualitativo, la inve...
Autor principal: | Fuentes Miranda, Bryan (autor) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia |
Otros Autores: | Murillo Montero, Mario (autor), Bolaños Chávez, Carlos (supervisor de grado), Ávila Chaves, Franklin (supervisor de grado), Cortés Jiménez, José David (lector de grado), Granados Porras, Roberto (lector de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
B. Fuentes M.,
2020.
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Materias: |
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