"Cuentos dramatizados como estrategia didáctica en el aula y el mejoramiento de comprensión lectora en los estudiantes de 3° en el C.E.B.G, Santa Fe" /
El siguiente trabajo investigativo está dirigido a determinar la forma en que los cuentos dramatizados son utilizados como estrategia didáctica en el aula para ayudar al mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes de 3° C del C.E.B.G. Santa Fe. Metodológicamente el estudio fue des...
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| Format: | Thesis Kit Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://up-rid.up.ac.pa/8589/2/yovanna_gomez.pdf |
Internet
https://up-rid.up.ac.pa/8589/2/yovanna_gomez.pdfSistema de Bibliotecas de la Universidad de Panama
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TM 372.47 |
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