Didácticas inclusivas, aplicadas por el docente y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en riesgo social del nivel de educación media comprendido entre las edades de 15 a 18 años de la zona oriental de El Salvador, durante el año 2018 /

Didácticas inclusivas, aplicadas por el docente y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en riesgo social del nivel de educación media comprendido entre las edades de 15 a 18 años de la zona oriental de El Salvador, durante el año 2018 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guevara Pineda, Karla Elizabeth (autor)
Otros Autores: García Ramírez, María de los Ángeles (autor), Quijano Amaya, María Francisca (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Educación inclusiva ; desempeño académico ; Estudiantes ; Educación media
Desempeño académico
Estudiantes
Educación media
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/20212/

Internet

http://ri.ues.edu.sv/20212/

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