Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l'année 2020 /

Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l'année 2020 /

Ce mémoire in propose une analyse des perceptions des enseignants par rapport aux pratiques méthodologies qu'ils ont adoptées pendant la période de confinement afin d'assurer le développement des compétences langagières et non-langagières chez les enfants de Grande Section. On pré...

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Bibliographic Details
Main Author: Guillén Agüero, William Alberto 1988- (Autor/a)
Other Authors: Gutiérrez Mora, Melissa María 1984- (Autor/a), Arias Corrales, Ileana 1980- (Director/a del TFG)
Format: Thesis Book
Language:French
Published: [San José, Costa Rica], 2022.
Subjects:
NIÑOS PREESCOLARES > INVESTIGACIONES > COSTA RICA
FRANCES > METODOS DE ENSEÑANZA
COMPETENCIA Y DESEMPEÑO (LINGUISTICA) > EVALUACION
EDUCACION BILINGUE > PROYECTOS
TECNOLOGIA EDUCATIVA
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