Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
MX
McGraw-Hill Interamericana, México
2002
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| Edición: | 2a. ed. |
| Materias: |
Biblioteca "Prof. Alejandro Sequeira Hernández" (FAREM-Chontales)
| Número de Clasificación: |
371.1 D542 2002 |
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| Copia | Disponible |