Estudio fenomenológico de las características socio afectivas que influyen en el desarrollo académico de los estudiantes universitarios que han perdido en forma reincidente el curso Matemática General que imparte la Escuela de Matemática en el Instituto Tecnológico de Costa Rica /
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar, desde un punto de vista fenomenológico, las características socio-afectivas que influye en el desarrollo académico de los estudiantes universitarios que han perdido en forma reincidente el curso MA0101 Matemática General, en...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Marrero Calvo, Marcela Victoria |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. V. Marrero C.,
2017.
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| Materias: |
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