Factores psicosociales de la acción docente que afecta el rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo de los centros escolares públicos del departamento de San Salvador y La Libertad durante el año 2018 /

Factores psicosociales de la acción docente que afecta el rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo de los centros escolares públicos del departamento de San Salvador y La Libertad durante el año 2018 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guardado Cortez, Nancy Elizabeth (autor)
Otros Autores: Palacios Hernandez, Ursula Veronica (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Factores psicosociales
Rendimiento academico
Educación secundaria
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/20141

Internet

http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/20141

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