Factores psicosociales de la acción docente que afecta el rendimiento académico de los estudiantes de tercer ciclo de los centros escolares públicos del departamento de San Salvador y La Libertad durante el año 2018 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Guardado Cortez, Nancy Elizabeth (autor)
Otros Autores:	Palacios Hernandez, Ursula Veronica (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinado)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Factores psicosociales Rendimiento academico Educación secundaria
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/20141

Descripción
Notas:	Incluye anexos
Descripción Física:	116 hojas : ilustraciones(fotografia) ; 28 cm
Público:	Audiencia general.
Bibliografía:	Bibliografía : 90 -91

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