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Estrategías Metacognitivas Asociadas al Aprendizaje de una Segunda Lengua en Estudiantes de 3 y 4 años De La Licenciatura de Inglés de la Universidad Autónoma de Chiriquí.
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Estrategías Metacognitivas Asociadas al Aprendizaje de una Segunda Lengua en Estudiantes de 3 y 4 años De La Licenciatura de Inglés de la Universidad Autónoma de Chiriquí.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pittí, Rodrigo
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
INGLÉS - ENSEÑANZA - MÉTODO BILINGUE
TÉSIS - DOCTORADO - EDUCACIÓN
  • Existencias
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Universidad Autónoma de Chiriquí

Detalle de Existencias desde Universidad Autónoma de Chiriquí
Número de Clasificación: T 370.152
Copia Disponible

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