Necesidades que manifiestan las y los docentes regulares en el área emocional de los y las estudiantes de la escuela de atención prioritaria General Manuel Belgrano González, circuito 05 de la Dirección Regional de San José /

Necesidades que manifiestan las y los docentes regulares en el área emocional de los y las estudiantes de la escuela de atención prioritaria General Manuel Belgrano González, circuito 05 de la Dirección Regional de San José /

Comprender las necesidades que manifiestan los y las docentes regulares en el área emocional de los y las estudiantes de la escuela General Manuel Belgrano González, Circuito 05 de la Dirección Regional de San José. Este estudio se desarrolla dentro de un enfoque cualitativo, utilizando el método de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quirós Alfaro, Lorena (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Salas García, Raquel (autora), Arce León, Heidy (supervisora de grado), Ramírez Abrahams, Patricia (lectora de grado), Ramírez García, Anthia (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : L. Quirós A., 2018.
Materias:
DOCENTES
EMOCIONES
ENSEÑANZA PRIMARIA
MEDIACIÓN
PEDAGOGÍA
COMUNIDADES
RIESGO
INSEGURIDAD (PROBLEMA SOCIAL)
AUTOESTIMA
TALLERES EDUCACIONALES
EDUCACIÓN ESPECIAL
INTEGRACIÓN
DISCO COMPACTO

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