Nivel de comprensión lectora en el área de estudios sociales del estudiantado de II ciclo en relación con las estrategias metodológicas utilizadas por el profesorado de la Escuela llano Grande, circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el I Semestre 2017 /

El objetivo general que orientó el desarrollo de esta investigación fue, analizar el nivel de comprensión lectora en el área de Estudios Sociales del estudiantado de II ciclo y su relación con las estrategias metodológicas utilizadas por el profesorado de la Escuela Llano Grande. Se tomó como muestr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera Barquero, Johanna
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : J. Rivera B., 2017.
Materias:

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