Análisis de estrategias de mediación pedagógica implementadas por el personal docente de preescolar, para el abordaje de la inclusión en el estudiantado con trastorno del espectro autista, en la Dirección Regional de Educación de Nicoya /
Esta investigación se centra en las estrategias de mediación pedagógica que utilizan las docentes de las instituciones participantes de la DRE Nicoya para abordar la inclusión en niños con autismo en el aula de preescolar. El estudio se llevó a cabo debido al interés por conocer cómo se atie...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Liberia, [Guanacaste, Costa Rica],
2023.
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Internet
Ver documento en repositorioSistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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