Bioalfabetización en el desarrollo del currículum de matemática, español y estudios sociales

Bioalfabetización en el desarrollo del currículum de matemática, español y estudios sociales

Diagnostica y genera una propuesta para poder incluir un proceso bioalfabetizador en los currículos de Matemática, Español y Estudios Sociales en el I trimestre de sétimo año. La investigación utilizó un enfoque cualitativo, y en ella participaron seis profesores del área de Español, seis d...

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Bibliographic Details
Main Author: Barrantes Barrantes, Juan Pablo
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Other Authors: Rodríguez Acuña, Eduardo
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : J. Barrantes B., 2010.
Subjects:
BIODIVERSIDAD
EDUCACION AMBIENTAL
CURRICULO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIOS SOCIALES
MATEMATICAS
ESPAÑOL
ENSEÑANZA PUBLICA

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