Desarrollo de la motivación en el aula de artes plásticas: una propuesta pedagógica basada en el aprendizaje cooperativo en el Liceo Cariari de Guápiles /
Analiza el desarrollo de la motivación de 60 estudiantes de octavo año del Liceo Cariari de Guápiles en la clase de artes plásticas, mediante una propuesta de unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo. El paradigma utilizado es el emergente, mixto, el tipo de estudio es fenomenológico y...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Heredia :
E. Romero A.,
2016.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Copia | Disponible |
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