Incidencia de la metodología utilizada por los docentes en el proceso del aprendizaje de los niños que asisten a las escuelas unidocentes del circuito 01, Región Educativa de Pérez Zeledón /

Indaga la incidencia de la metodología utilizada por los docentes en el proceso del aprendizaje de los niños quienes asisten a escuelas unidocentes. El estudio responde al enfoque cualitativo y al tipo de investigación etnográfica educativa. Para el registro de la información se utilizaron varias té...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Artavia Chanto, Gabriela (autora)
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Región Brunca. Campus Pérez Zeledón, Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica
Otros Autores: Sánchez Meza, Roxana (autora), Fonseca Zuñiga, Gerardina (supervisora de grado), Solís Rojas, Efraín (lector de grado), Gamboa Zúñiga, Jorge (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : G. Artavia Ch., 2010.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/18259

Internet

http://hdl.handle.net/11056/18259

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