Estrategias didácticas en el aprendizaje de inglés, según estilos de aprendizaje, estudiantes décimo año, Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar, Liberia año 2013 /

Analiza las necesidades identificadas como resultado del diagnóstico aplicado, previo al proceso de intervención pedagógica en el idioma inglés, mediante la planificación y ejecución de diez talleres enfocados a promover estrategias didácticas, según estilos de aprendizaje mostrados por los estudian...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scott Castillo, Diana (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica) Sede Regional Chorotega, Campus Liberia
Otros Autores: Peña López, Deyber (autor), Rodríguez Rodríguez, Jenny (supervisora de grado), Camacho Camacho, Ana Lorena (lectora de grado), Loaiciga Brenes, Saray (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Liberia, Costa Rica : D. Scott C., 2014.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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