Uso de las tecnologías digitales en la enseñanza de la matemática en el área de números y su influencia en el desarrollo cognitivo del estudiantado de quinto grado de la escuela Excelencia Juan Santamaría de la Dirección Regional de Sarapiquí, durante el tercer trimestre del curso lectivo 2022 /

Uso de las tecnologías digitales en la enseñanza de la matemática en el área de números y su influencia en el desarrollo cognitivo del estudiantado de quinto grado de la escuela Excelencia Juan Santamaría de la Dirección Regional de Sarapiquí, durante el tercer trimestre del curso lectivo 2022 /

Analiza el uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje del área temática números de matemáticas en los niños de quinto grado. El paradigma de investigación es el interpretativo, se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y el tipo de estudio es el fenomenológico. Las...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alcázar Solís, Idania (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación.
Otros Autores: González Retana, Marleni (autora), Sánchez Castro, Francini Paola (autora), Sequeira Mendoza, Madelyn (autora), Sanahuja Rivera, Oscar (lector de grado), Quirós Paniagua, Javier (lector de grado), Granados Porras, Roberto (supervisor de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : I. Alcázar S., 2023.
Materias:
TECNOLOGÍA EDUCACIONAL
MATEMÁTICAS
COGNICIÓN
ENSEÑANZA PRIMARIA
EDUCACIÓN RURAL
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