Propuesta técnica pedagógica para la actualización curricular de la Escuela de Arquitectura FIA-UES /

Propuesta técnica pedagógica para la actualización curricular de la Escuela de Arquitectura FIA-UES /

Es un trabajo de investigación que aporta información actualizada de las debilidades y fortalezas de cada área Curricular de la Carrera de Arquitectura. Con el análisis y síntesis de la información se procede a la formulación de la Propuesta Técnica Pedagógica para la Actualización Curricular de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrano Urbina, Patricia Guadalupe (autor)
Otros Autores: Ventura Merino, Edgar Rodolfo (autor), Villalobos Deras, Getsemaní Tatiana (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15447

Internet

http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/15447

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