La inteligencia práctica : un nuevo enfoque para enseñar a aprender /

Cada curso, los profesores se encuentran con alumnos (a veces clase entera) que parecen no "encajar" en la escuela. Algunos de ellos tienen problemas en la realización de sus tareas para casa o se les olvida llevarlas a clase, otros obtienen pobres resultados en los exámenes a pesar de par...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Williams, Wendy M. 1960- (autor.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Madrid, España : Santillana, [2002]
Colección:Aula XXI ; 75
Materias:

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