A study on the washback effects of the test for English majors (TEM) : implications for testing and teaching reforms /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Xu, Qian (Autor/a)
Otros Autores: Liu, Jun 1959- (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Singapore : Springer, c2018.
Materias:
INGLÉS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA > CHINA
LENGUAJE Y LENGUAS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA
LENGUAJE Y EDUCACION
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Número de Clasificación: 428.007.105.1
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