Mathematics education and technology-rethinking the terrain : The 17th ICMI study /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Hoyles, Celia, 1946-, Lagrange, Jean-Baptiste
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: London : Springer, c2010.
Colección:New ICMI study series ; 13
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 510.71
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