Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectura y la escritura de los niños y niñas con dificultades de Aprendizaje /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bogantes Solano, Flora
Otros Autores: Jiménez Soto, Flora Eugenia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : B. Solano F. , 1996.
Materias:
LEADER 00994nam a22002651a 4500
001 UNA01000045122
005 20230516152330.0
008 080728s1996 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a 371.9043  |b B674e 
100 1 |a Bogantes Solano, Flora 
245 1 0 |a Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectura y la escritura de los niños y niñas con dificultades de Aprendizaje /  |c Flora Bogantes Solano, Flora Eugenia Jiménez Soto. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b B. Solano F. ,  |c 1996. 
300 |a 139 p. :  |b il. ;  |c 28 cm. 
650 0 4 |a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 
650 0 4 |a NIÑOS EXCEPCIONALES 
650 0 4 |a ENSEÑANZA DE LA LECTURA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
650 0 4 |a EDUCACIÓN 
650 0 4 |a MÉTODOS DE ENSEÑANZA 
650 0 4 |a NIÑOS 
650 0 4 |a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 
650 0 4 |a NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO 
700 1 |a Jiménez Soto, Flora Eugenia