Professional development for language teachers : strategies for teacher learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Richards, Jack C.
Otros Autores: Farrell, Thomas S.C.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York : Cambridge University Press , 2005.
Edición:1. ed.
Colección:Cambridge language education
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación: 407.1
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