Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado /

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Bibliographic Details
Main Author: Day, Christopher, 1943-
Format: Book
Language:Spanish
Published: Madrid : Narcea, 2005.
Series:Educación Hoy Estudios
Subjects:
POLITICA EDUCACIONAL
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
CALIDAD DE LA EDUCACION
DOCENTES
ENSEÑANZA PRIMARIA

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