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| LEADER |
01053nam a22002171a 4500 |
| 001 |
UNA01000094658 |
| 005 |
20120328193625.0 |
| 008 |
080728s1995 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS
|b 2217
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| 100 |
1 |
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|a Araya Madrigal, Ileana.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Identificación, formulación, aplicación y valoración de situaciones de construcción tendientes a incentivar los conocimientos físico, lógico-matemático y social en infantes de 5 a 6 años del jardín de niños (as) Rogelio Fernández Guell /
|c Ileana Araya Madrigal, Maritza Chaves Castro, Adelaida Mata Solano
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b I. Araya ,
|c 1995
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| 300 |
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|a volúmenes, 334 páginas ;
|c 27 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) --
|b Universidad Nacional. Centro de Investigación y Docencia en Educación
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| 650 |
0 |
4 |
|a JARDIN INFANTIL
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION PREPRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 700 |
1 |
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|a Chaves Castro, Maritza. II. Mata Solano, Adelaida.
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